ECOLOGÍA - CUARTO AÑO

Materia: Ecología
Docente: José L. Aguilar   
Curso: 4 to  Año
E: mail: 12aguilarjl09@gmail.com
Tema: Los Niveles de organización en el ecosistema
UNIDAD 1:
Objetivo: Conocer la importancia del comportamiento de algunos animales.

Actividad: Leer la historieta y la historia bajo la lupa.

Consignas: Responder las siguientes preguntas:

a) ¿Qué intentaba averiguar Tinbergen sobre el comportamiento de las gaviotas?

b) ¿Qué tuvo en cuenta Tinbergen para realizar sus experimentos? ¿Cuál fue su conclusión?

c) ¿Qué similitudes y diferencias encuentran entre los ejemplos de ambas historias?

d) Cristian y su papá averiguaron que hay que dividir la pecera para que no entren en contacto la hembra con el macho, hasta que este construya el nido. ¿Qué podes inferir de este comportamiento?

e) Observa la Hoja de ruta e identifica los niveles de organización que estudia la ecología. ¿Cómo se vinculan entre sí esos niveles?

f) Escribí un breve texto comentando que te parece que se puede conocer estudiando esos niveles de organización.

g) ¿Con qué término de la Hoja de ruta relacionarías los casos de ambas historias?

Modalidad de evaluación para esta actividad.
Escribir respuestas en Word.
Fecha tope de entrega:  Lunes 27 de Abril de 2020-