CONSTRUCCIÓN PARA LA CIUDADANÍA - TERCER AÑO

Materia: Formación Ética y Ciudadana
Curso: Segundo año
Profesor: Rodrigo Matorras
E-mail:
Tema: Evaluación Diagnóstica. Los siguientes temas serán evaluados al regreso a clases de manera escrita a través de una evaluación semi-estructurada mediante la realización de cuadros comparativos, cuadros sinópticos, fundamentación y argumentación de respuestas.
Objetivos:

• Afianzar y nivelar conocimientos en relación a los temas trabajados el año pasado, que servirán de base para los temas a desarrollar durante el presente ciclo lectivo
• Utilizar herramientas que les permitan organizar resumenes para su estudio como el cuadro sinóptico y el cuadro comparativo

Los temas girarán en base a los trabajados realizados durante el año pasado, por lo que se anexa a continuación:

• El programa temático con sus respectivas unidades.
• Guía de actividades
• Link de consultas para la elaboración de las actividades (los mismos servirán únicamente de manera ejemplificativa)
• Fechas y modalidades de presentación
• Correo electrónico para enviar trabajos

Guía de actividades

A. Elabora un cuadro sinóptico con los temas de cada unidad antes mencionadas

B. Realiza un cuadro comparativo con los siguientes temas: 

a) Estado y Nación: Definición-Elementos

b) Evolución del Estado: Estado Absolutista-Liberal-de Bienestar-Neoliberal 

c) División de Poderes: Requisitos, Integrantes y Duración de Cada Función, encargado de cada función a nivel nacional, provincial y municipal

Link de consulta para armar un cuadro sinóptico en Word:

Cómo hacer un cuadro sinóptico en Word

Cómo hacer un cuadro comparativo en Word:

https://www.youtube.com/watch?v=ayZFm82aMP0

Observación: los trabajos deberán ser presentados en tiempo y forma, conforme a las exigencias solicitadas, realizándose sobre los mismos un seguimiento y evaluación de proceso.